Čitanjem usvajamo veliki broj informacija. Čitanje je složen proces koji zahtijeva visok stupanj aktivnog sudjelovanja te uključuje mnoge kompleksne vještine i sposobnosti koje se postupno razvijaju.
Istraživanja
su pokazala da djeca koja uživaju u čitanju imaju razvijenije kreativne
sposobnosti, postižu bolje rezultate u školi, pažnja i koncentraciju bolje su
im razvijene te da čitanje značajno pridonosi intelektualnom i mentalnom
dječjem razvoju.
No, da bi
moglo naučiti čitati (poznavati slova i povezivati ih u riječ), dijete mora
svladati čitav niz vještina koje zovemo predčitalačkim vještinama, kao što su: dobro
govorno razumijevanje, dobar ekspresivni rječnik, prepoznavanje rime, bogatstvo
vokabulara, sposobnost praćenja slijeda priče, rado slušanje dječjih priča i
pjesmica, upoznavanje djeteta s karakteristikama teksta (slijeda teksta slijeva
nadesno i odozgo prema dolje), uočavanje činjenice da se govor sastoji od
rečenica, rečenice od pojedinih riječi, a riječi od slogova i glasova, glasovna
osviještenost (uočavanje prvog i/ili zadnjeg glasa u riječi), glasovna sinteza
(sastavljanje riječi od pojedinih glasova), glasovna analiza (rastavljanje
riječi na pojedine glasove točnim redoslijedom), abecedno načelo (pridavanje
različitih simbola, slova, različitim glasovima), šifriranje i dešifriranje
(pretvaranje glasova u slova i obratno),…
Najvažniji
dječji posao je igra, pa se sve ove aktivnosti mogu razvijati kroz djeci
zanimljiv način jer mnoga iskustva u igri zapravo potiču ranu pismenost.
Sortiranje sličica, slaganje kockica, razvrstavanje kartica po različitim
kategorijama ili igranje plastelinom zapravo je dobar uvod za učenje čitanja i
pisanja.
Roditelji
su prvi učitelji svojoj djeci i imaju veliki utjecaj ne samo na razvoj jezičnih
sposobnosti svoga djeteta nego i na usvajanje vještina čitanja.
Probajte što više učiti kroz igru sa svojim djetetom od najranije dobi. Prilagođavajte igre, vježbe i zadatke uzrastu djeteta. Neka djetetu bude što zabavnije. Nikada ne tjerajte dijete na igru, vježbu ili zadatak bez da uživa u tome jer ako uživa u tome dijete to sve shvaća kao igru i puno brže će usvojiti naučeno.